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Jan. 29th, 2016 (金)

 Newton、AERA、Japan Times ST が自習室にあるのは?

☆   ☆   ☆   ☆   ☆   ☆   ☆ 


授業記録、
高校3年生 [ 5:30~7:30 ] 
 課題範囲:シス単 1411~1470 暗記英作 8問+前回範囲2問、

 初見問題:四択問題、適語問題、精訳問題、英作、

 精度の高い答案作成である。語の運用であり、文構造であり、そこからの和訳。


高校2年生 [ 5:30~7:30 ] 
 シス単:1361~1400

 小テスト:英文法道場 101~130、暗記英作 10題、例の書き換え 。実況中継:小森清久著「英文法・語法問題」を含む。

 長文読解+総合:長文読解は山口大学の過去問。いつものように全訳。下線部訳では分詞構文を適切に捉えるのだが、チラッと動名詞が紛れ込んでいる。文法知識を土台にしての訳文作成である。それにしても、the means to exist を「存在すための意味」の訳文はダメ。まァ means はそのうち単語テストに出題する予定。下線部訳 2. では不定詞の結果用法に和訳してOK.である。

 設問 3. の解を作成するには少々の国語力であろうが、先ずはこの段落での適切な和訳が出来ていなければならない。英文了解があってはじめて「筆者は何を言おうとしているのか?」の問いが処理できる。60 字の指示があるのだが、現在は 50~70字で完成する作業でOK.だ。ここは The price to be paid for the comforts and delights of 20th Century technology is indeed high. を核にして、肉付けした要約となる。訓練を重ねていくよ。

 オッと、単語と言えば、means だけでなく、The cutting down of forests reduces our oxygen and contributes to global warming; …. での下線部だ。「〜に貢献する」ではなくて「〜の一因となる」が適切。どんどんと語の幅と深さを求めていく時期になっているよ。丁寧な勉強作業が続きます。

 

 連絡は11p.m. がベストタイム。携帯 090-4507-6465 / 固定 0877-24-3808 



 
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